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行業(yè)動(dòng)態(tài)

言語障礙的分類

來源:www.uksme.com.cn 發(fā)布時(shí)間:2017年11月29日

一、失語癥

  失語癥是言語獲得后的言語障礙,是由于大腦損傷所引起的言語功能受損或喪失,常常表現(xiàn)為聽、說、讀、寫、計(jì)算等方面的障礙。成人和兒童均可發(fā)生。

  二、構(gòu)音障礙

  凡是參與言語運(yùn)動(dòng)的任何環(huán)節(jié)的器質(zhì)性障礙、言語運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)都可以引起構(gòu)音障礙??梢园褬?gòu)音障礙分為(中樞性構(gòu)音障礙)、器質(zhì)性構(gòu)音障礙和功能性構(gòu)音障礙。

  三、聽力障礙所致的言語障礙

  聽力損失是造成語言學(xué)習(xí)和應(yīng)用障礙的直接原因。聽力損失嚴(yán)重,對(duì)言語發(fā)展越不利。從言語康復(fù)的預(yù)后看,鑒別聽覺障礙出現(xiàn)在獲得言語之前或是獲得言語之后尤為重要。根據(jù)聽力受損時(shí)間可將聽力障礙分為先天性聽力損失和后天性聽力損失。

  四、發(fā)育性言語障礙

  兒童語言發(fā)育遲緩是指兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過程中其言語發(fā)育落后于同年齡其他兒童的情況。常見的病因有大腦功能發(fā)育不全、自閉癥等。這類兒童的大多數(shù)通過語言訓(xùn)練雖然不以達(dá)到正常兒童的言語發(fā)育水平,但是通過言語治療可以盡量發(fā)揮其現(xiàn)有的和被限制的言語能力,不僅言語障礙會(huì)有很大程度的改善,還能促進(jìn)患兒的社會(huì)適應(yīng)能力。

  五、腦癱引起的言語障礙

  腦性癱瘓,簡(jiǎn)稱腦癱,是指出生前到出生1個(gè)月內(nèi)大腦發(fā)育過程中各種致病因素所致的非進(jìn)行性腦損傷綜合癥,以中樞神經(jīng)性運(yùn)動(dòng)障礙及姿勢(shì)異常為主要表現(xiàn),并常伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯、智力障礙、癲癇、言語及視覺、聽覺、行為和感知異常等多種障礙。常見病因有腦缺氧、感染、外傷等。

  腦癱患兒的腦損傷可直接損害語言腦區(qū),而合并的視覺、聽覺等感覺系統(tǒng)異常、智能異常、口運(yùn)動(dòng)異常等,使言語的輸入、輸出和中樞處理過程不同程度地受損,限制了正常模式的語言發(fā)育,而家庭和社會(huì)對(duì)患兒的失望及不適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償更促成言語障礙的發(fā)生。腦癱兒童的言語障礙可根據(jù)其不同的表現(xiàn)歸納為以下幾類:構(gòu)音障礙、語言發(fā)育遲緩遲滯以及聽覺障礙所導(dǎo)致的言語障礙等。

  六、口吃

  口吃是人類的一種言語流暢性障礙。世界成人1%是口吃者,我國(guó)兒童口吃患病率約為5%。不論何種文明也不論何種文化與語言都可能有口吃發(fā)生。同卵雙生的口吃共患率比異卵雙生的共患率要高,這表明遺傳因素起著作用。另外研究發(fā)現(xiàn)口吃者男性居多。

  部分兒童是在言語發(fā)育過程中不慎學(xué)習(xí)了口吃,或與遺傳以及心理障礙等因素有關(guān)??诔猿1憩F(xiàn)為在輔音、元音及單詞的發(fā)音方面出現(xiàn)重復(fù)、拖音及不適當(dāng)?shù)耐nD,屬言語流利障礙。部分兒童可隨著成長(zhǎng)自愈 ;沒有自愈的口吃常常伴隨至成年,但經(jīng)過科學(xué)的矯正與訓(xùn)練,完全可以達(dá)到正常人說話水平。

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